Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/3936
Title: Поетапне формування інтелектуальних умінь майбутніх педагогів у системі післядипломної освіти. – 2014.
Authors: Жовтан, Л. В.
Keywords: інтелектуальні вміння
система післядипломної освіти
нова педагогічна спеціальність
споріднена педагогічна спеціальність
додаткова освіта
поетапне формування
рівні засвоєння знань
професійно-орієнтовані навчальні дисципліни
Issue Date: 7-Nov-2018
Abstract: Стаття присвячена формуванню інтелектуальних умінь у студентів системи післядипломної освіти. З’ясовано значення цього процесу при підготовці компетентного фахівця. Із загальної структури системи післядипломної освіти особливу увагу приділено отриманню нової чи спорідненої педагогічної спеціальності або додаткової освіти. Представлено схему поетапного формування інтелектуальних умінь студентів розглянутої форми навчання та проілюстровано особливості її реалізації при підготовці вчителів математики на прикладі вивчення професійно-орієнтованих навчальних дисциплін.
URI: http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/3936
Appears in Collections:Статьи

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
527-18_s.pdf2,41 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.