Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/3930
Title: Дидактические и методические аспекты организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности студентов при изучении высшей математики. – 2017.
Authors: Жовтан, Л. В.
Keywords: самостоятельная работа
учебно-познавательная деятельность
студент-первокурсник
дидактические и методические требования
мотивационный аспект
адаптационный период
Issue Date: 7-Nov-2018
Abstract: Статья посвящена вопросам организации самостоятельной работы по высшей математике студентов-первокурсников. Выделены особенности данной категории студентов. Рассмотрены основные дидактические и методические требования к организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности данной категории студентов с учетом специфики данной учебной дисциплины. Определена роль преподавателя в данном процессе.
URI: http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/3930
Appears in Collections:Статьи

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
521-18_s.pdf3,52 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.